Подробнее об обучении в кредит

ОТЗЫВЫ И БЛАГОДАРНОСТИ

Станислав Каллас, 22 года, начинающий актер

 

Станислав Каллас, 22 года, начинающий актер

Приступив к обучению испанскому языку в школе «Держава», поначалу я не очень верил в то, что за такой короткий срок можно действительно начать говорить на совершенно незнакомом для меня языке...

Перейти на форум

Новости

Внимание!

Расписание для групп на ноябрь-декабрь

БИЗНЕС-АНГЛИЙСКИЙ

Спецкурсы

  • «Business English – I»
  • «Business English – II»
  • «Business English – III»
  • «Подготовка к собеседованию»

ИТАЛЬЯНСКИЙ ДЛЯ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ

Спецкурсы

  • Спецкурс I

ИСПАНСКИЙ ДЛЯ ПУТЕШЕСТВЕННИКОВ

Спецкурсы

  • Спецкурс II
Подробнее ...
Пресса о школе иностранных языков "Держава"

Европейская система уровней владения французским языком:

А1
Понимание и умение употреблять в речи знакомые фразы и выражения, необходимые для выполнения конкретных задач; умение представиться/ представить других, задавать/ отвечать на вопросы анкетного характера;  умение участвовать в несложном разговоре, если собеседник говорит медленно и отчетливо и готов оказать помощь.

А2
Понимание отдельных предложений и часто встречающичся выражений, связанных с основными сферами жизни (например, основные сведения о себе и членах своей семьи, покупках, устройстве на работу и т.п.); умение выполнить задачи, связанные с простым обменом информации на знакомые или бытовые темы; умение в простых выражениях рассказать о себе, своих родных и близких, описать основные аспекты повседневной жизни.

В1
Понимание основных идей четких сообщений, сделанных на литературном языке на разные темы, типично возникающие на работе, учебе, досуге и т.д.; умение общаться в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть во время пребывания в стране изучаемого языка; умение составить связное сообщение на известные или особо интересующие темы; умение описать впечатления, события, надежды, стремления, изложить и обосно­вать свое мнение и планы на будущее.

В2
Понимание общего содержания сложных текстов на абстрактные и конкретные темы, в том числе узкоспециальных текстов; умение говорить достаточно быстро и спонтанно, чтобы постоянно общаться с носителями языка без особых затруднений для любой из сторон; умение делать четкие, подробные сообщения на различные темы и излагать свой взгляд на основную проблему, показывать преимущество и недостатки разных мнений.

С1
Понимаю объемные сложные тексты на различную тематику, распознаю скрытое значение. Говорю спонтанно в быстром темпе, не испытывая затруднений с подбором слов и выражений. Гибко и эффективно использую язык для общения в научной и профессиональной деятельности. Могу создать точное , детальное, хорошо выстроенное сообщение на сложные темы, демонстрируя владение моделями организации текста, средствами связи и объединением его элементов.

С2
Понимаю практически любое устное или письменное сообщение, могу составить связный текст, опираясь на несколько устных и письменных источников. Говорю спонтанно с высоким темпом и высокой степенью точности, подчеркивая оттенки значений даже в самых сложных случаях.